Περιγραφή
Στο κεφάλαιο αυτό ο μαθητής εξοικειώνεται με την έννοια του ιδανικού αερίου, μαθαίνει να προβλέπει τις μεταβολές των αερίων μεταβάλλοντας τις συνθήκες τους και εφαρμόζει την καταστατική εξίσωση για την επίλυση προβλημάτων.
Στόχοι: Κατάκτηση της γνώσης και επίλυση ασκήσεων που αφορούν τα ακόλουθα θέματα κινητικής των αερίων:
- Νόμοι των Boyle, Charles, Gay- Lussac
- Ιδανικά αέρια
- Καταστατική εξίσωση ιδανικών αερίων
Πιο αναλυτικά οι μαθητές θα πρέπει:
- Να μπορούν να διαχωρίζουν τις συνθήκες εφαρμογής κάθε νόμου
- Να αναγνωρίζουν αν τα μεγέθη είναι ανάλογα ή αντιστρόφως ανάλογα, δηλαδή να εφαρμόζουν τους νόμους
- Να αντλούν δεδομένα και να σχεδιάζουν διαγράμματα
- Να γνωρίζουν την ορολογία που τους περιβάλλει
- Να αναγνωρίζουν τις συνθήκες που τους επιτρέπουν τη χρήση της καταστατικής εξίσωσης
- Να υπολογίζουν ορθά τα ζητούμενα μεγέθη με βάση την καταστατική εξίσωση των ιδανικών αερίων
- Να διαχειρίζονται συνθετότερα προβλήματα
- Να μπορούν να υπολογίζουν μεγέθη που προκύπτουν από διαδοχικές μεταβολές
Διδακτικές Ώρες: 5
- Teacher: Ελένη Κυδωνάκη
- Teacher: ΚΛΕΟΝΙΚΗ ΜΙΤΙΛΗ